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PBL和循证医学双轨模式在妇产科教学中的应用

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资源类型:
单位: [1]华中科技大学同济医学院附属同济医院生殖医学中心
出处:
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关键词: 妇产科学 PBL 循证医学

摘要:
妇产科教学由于学科特殊性,教学实践性偏弱,本研究拟通过结合PBL和循证医学的教学特点,建立一种全新的双轨制教学模式。这种双轨制教学模式可以提高学生的创新和团队合作能力,提高学生的综合素质,全面提高妇产科的教学质量。

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第一作者:
第一作者单位: [1]华中科技大学同济医学院附属同济医院生殖医学中心
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推荐引用方式(GB/T 7714):

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