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◇ 北大核心
文章类型：
单位：
[1]华中科技大学同济医院 湖北武汉430074
华中科技大学同济医学院附属同济医院
出处：
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关键词：
硕士研究生
课堂教学
特征
摘要：
硕士研究生课堂教学特性，是指硕士研究生课堂教学所特有的性质，即硕士研究生课堂教学区别于本科生课堂教学的根本属性。根据攻读硕士学位研究生招生简章中规定的“培养目标”，攻读硕士学位研究生培养方案作出的明确要求，遴选硕士研究生指导教师所规定的导师“基本条件”等，硕士研究生课堂教学的特性是，课堂教学起点的已知知识的专业方向应用性、课堂教学内容的学术性、课堂教学过程的未知探索性、课堂教学方式的指导性、课堂教学阵地的前沿性、课堂教学动态的创新性、课堂教学关系的互补性。
第一作者：
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医院 湖北武汉430074
推荐引用方式(GB/T 7714)：
余虓.论硕士研究生课堂教学的特性[J].学校党建与思想教育（高教版）.2013,(11):56-59.
