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肝胆胰疾病系统化教学的实践和探索

Practice and exploration of systematic teaching of hepatobiliary and pancre-atic diseases

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作者:
单位: [1]华中科技大学附属同济医院胆胰外科
出处:
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关键词: 肝胆胰疾病 系统化教学 实践 探索

摘要:
将肝胆胰的内科和外科疾病内容进行整合,形成完整的临床系统化课程,并将其编写成中英文对照性教材,形成双语授课模式。经过实际应用结果显示,临床系统性教学,可避免出现授课内容重复性,将课题教学实效性提高,能利于知识系统掌握。并在系统化教学过程中,融入双语模式,不仅利于学生掌握知识,还可以提高学习兴趣。采取系统性教学模式,可以有效解决教学中的难题,从而提高教学质量。本文着重对肝胆胰疾病在系统化教学中存在的问题作进一步探讨,现论述如下。

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第一作者:
第一作者单位: [1]华中科技大学附属同济医院胆胰外科
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