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中职卫校学生英语学习动机动态变化分析

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资源类型:
单位: [1]华中科技大学同济医院附属卫生学校
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关键词: 英语学习 学习动机 中职卫校

摘要:
针对中职卫校学生文化水平低、英语底子薄、学习兴趣缺乏等现状,对我校3个年级521名学生的英语学习动机进行调查,试图从动态角度描述并分析其英语学习动机的变化特点及趋势。结果显示,大多数学生对英语学习有外部动机,且强度随着年级升高而增加,内部动机和语言焦虑程度呈上升趋势,动机强度呈先降后升趋势;教师对学生的英语学习动机影响较大。

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第一作者:
第一作者单位: [1]华中科技大学同济医院附属卫生学校
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