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[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院感染科
华中科技大学同济医学院附属同济医院
感染科
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关键词：
教育
护理
临床教学
教师特征
数据收集
摘要：
目的了解学生心目中感染科带教老师的特征,为临床培养和选拔带教老师提供依据。方法自行设计感染科临床带教老师特征调查问卷,对144名护生进行调查。结果具备团队精神、能准确快速的处理紧急情况、严谨求实的态度和职业责任感、熟练的临床操作技能、正确的自我防护及消毒隔离知识为最重要的特征;而尝试各种新的教学方法、了解相关法律知识并对护生传授、有幽默感则重要性顺位较低。结论临床带教老师应重视自身知识和技能的提高,加强心理学修养,注重对护生心理的疏导,对不同层次的护生采取不同的教学方法。
第一作者：
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院感染科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
黄华,章莉莎.感染科临床带教老师特征调查与分析[J].中国临床护理.2010,2(06):530-532.
