资源类型：
收录情况：
◇ 中华系列
文章类型：
单位：
[1]上海交通大学医学院附属仁济医院泌尿外科/上海市男科学研究所,200001
[2]上海交通大学医学院附属仁济医院泌妇产科,200001
[3]上海交通大学医学院附属精神卫生中心,200030
[4]同济大学附属同济医院心身科,上海,200065
出处：
ISSN：
关键词：
大学生
性教育
生殖健康
教学模式
教学改革
摘要：
目的 为更好地对大学生进行性与生殖健康教育.方法 2008年2月至2010年6月,在上海交通大学开设面向所有本科生的性与生殖健康公选课.授课形式包括课堂讲授、分组讨论、情景模拟及辩论赛等.分别在第一次课前及课程结束后对所有学生发放自制问卷,了解学生相关知识的知晓率及对课程的建议.结果 课程结束后,学生相关知识点知晓率明显提升.通过问卷及教学反馈得到了相关教学改革建议.结论 分组讨论、情景模拟等互动式教学是实施大学生性与生殖健康教育的理想方法.
基金：
上海交通大学医学院课程建设基金%2010年上海交通大学医学院附属仁济医院骨干教师教育研究项目%上海市人口和计划生育委员会科研基金(2010JG03)
第一作者：
第一作者单位：
[1]上海交通大学医学院附属仁济医院泌尿外科/上海市男科学研究所,200001
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王鸿祥,陈斌,马庆良,等.大学生"性与生殖健康"教学改革初探[J].中华医学教育探索杂志.2011,10(3):269-273.
