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◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型：
单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院放射科,武汉,430030
华中科技大学同济医学院附属同济医院
放射科
[2]华中科技大学同济医院研究生科,武汉,430030
华中科技大学同济医学院附属同济医院
党政职能科室
研究生科
出处：
ISSN：
关键词：
专业学位
研究生教育
住院医师培训
教学改革
摘要：
将临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的“四证合一”的培养模式已经在许多医学院校试行.本文对华中科技大学2011级全部131名临床医学专业学位硕士研究生的相关数据进行深入分析,对参加和未参加“四证合一”培养的学生状况进行比较分析.入学时两组学生的入学成绩和临床背景均无明显差异,而参加“四证合一”培养的学生毕业时的临床技能考核成绩和就业状况均优于未参加培养的学生,“四证合一”的培养方式具有较大的优越性,值得进一步推广.
基金：
华中科技大学研究生教学改革研究项目(校研[2013]13号)%同济医院教学研究基金((2012)2号)
第一作者：
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院放射科,武汉,430030
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李震,胡瑶,胡学梅,等.专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合改革的初步实践[J].中华医学教育杂志.2015,35(5):767-770.
