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影响护生实习的心理因素及对策

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资源类型：
作者：
郭晓洁[1] * ; 马剑晴[1] ; 张惠荣[1] ;
单位： [1]华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.2096-2479.2017.23.138
ISSN：

关键词： 护生 实习 影响因素 对策

摘要：
目的提高护生实习的质量。方法采用症状自评量表（SCL-90）评定在同济医院实习护生的心理状况、以及自编问卷对其护生进行影响因素的调查,并提出切实可行的对策。结果护生总的心理健康状态水平较差,其中症状自评量表（SCL-90）的强迫、人际关系、抑郁、焦虑因子分明显高于全国常模,问卷调查中这种心理主要来源于护生的社会适应能力差、沟通能力差、世俗对护理行业的偏见、实习中当劳动力使用以及就业的困难等因素。结论关爱护生,改善护生的心理状态,合理带教,提高护生实习的质量。

语种：
中文
第一作者：
第一作者单位： [1]华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
郭晓洁,马剑晴,张惠荣.影响护生实习的心理因素及对策[J].实用临床护理学电子杂志.2017,2(23):186+194.

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