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单位:
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院
华中科技大学同济医学院附属同济医院
[2]北京医院
[3]南京医科大学附属儿童医院
[4]南京医科大学附属第一医院
江苏省人民医院
[5]中国医学科学院附属肿瘤医院
[6]浙江省台州市人民医院
[7]首都医科大学附属安贞医院
首都医科大学附属安贞医院
[8]北京市结核病医院
[9]山东省立医院
[10]华中科技大学同济医学院附属协和医院
华中科技大学同济医学院附属协和医院
[11]青海大学附属医院
出处:
ISSN:
关键词:
新医科
教育教学改革
青海地区
智能医学
摘要:
新医科是教育部提出的“四新”教育质量革命中的重要组成部分之一,其核心理念是培养符合产业变革和新时代需求的新型医科人才。“新医科”的提出为医学高等院校人才培养模式带来了新的挑战。如何加强建设新医科,如何在新医科建设背景下实施人才培养模式改革,是目前需要解决的关键问题。本文从在青海地区开展智能医学教育模式的必要性、可行性及实施策略进行探讨,为医学院校主动适应教育教学改革提供思路和理论支持。
基金:
华中科技大学同济医学院课程思政专项教学研究项目:“课程思政理念融入外科学理论教学的探索与实践”(2021041);中华医学会教育分会2020年医学教育研究课题:“混合现实技术(MR)平台在青海地区医学教学实践中的应用”(20B1070);
第一作者:
第一作者单位:
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院
推荐引用方式(GB/T 7714):
王志华,王亚楠,马晟,等.新医科背景下在青海地区开展智能医学教育模式的探索与实践[J].高原医学杂志.2022,32(01):61-64.