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◇ 统计源期刊
◇ 北大核心
文章类型：
单位：
[1]山西白求恩医院(山西医学科学院同济山西医院)山西医科大学第三医院
[2]华中科技大学同济医学院附属同济医院
华中科技大学同济医学院附属同济医院
[3]山西中医药大学
出处：
ISSN：
关键词：
系统性红斑狼疮
健康教育
自我效能
依从性
生活质量
摘要：
目的:探讨基于赋权激励模式的健康教育在系统性红斑狼疮病人中的应用效果。方法:选取系统性红斑狼疮病人64例,使用随机数字表法将病人分为对照组与试验组各32例。对照组采用常规健康教育方法,试验组进行基于赋权激励模式的健康教育。干预3个月后,采用慢性病自我效能感量表和中文版狼疮生活质量量表对两组病人进行测评并比较。结果:试验组病人自我效能感量表评分高于对照组（P(0.05）,试验组病人疼痛、亲密关系、负担、情绪健康及疲劳的评分优于对照组（P(0.05）。结论:对系统性红斑狼疮病人进行基于赋权激励模式的健康教育更有利于增强病人的自我效能感,提高生活质量。
基金：
山西中医药大学研究生创新项目，编号：2020CX049
第一作者：
第一作者单位：
[1]山西白求恩医院(山西医学科学院同济山西医院)山西医科大学第三医院
[2]华中科技大学同济医学院附属同济医院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
苗华丽,孔祥菡,吴欣澎.赋权激励健康教育模式在系统性红斑狼疮病人中的应用研究[J].护理研究.2021,35(17):3170-3173.
