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文章类型：
单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院药学部
华中科技大学同济医学院附属同济医院
药学部
出处：
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关键词：
以问题为基础教学
医院药学
继续教育
摘要：
目的:提高医院药学人员的专业素质和提高药学服务水平。方法:探索将"以问题为基础"的教学模式(PBL)引入医院药学继续教育中,以问题为基础探究解决临床工作中的困惑。结果:全面激发了医院药学人员学习知识的兴趣和主动性,提高了分析和解决临床实际问题的能力。结论:医务人员的继续教育是多元化的,PBL教学模式在激发医院药学人员学习兴趣、培养学习能力方面值得借鉴。
第一作者：
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院药学部
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张冬林,任秀华,刘东,等.PBL教学法在医院药学继续教育中的应用[J].中国药师.2011,14(08):1189-1190.
