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单位：
[1]华中科技大学同济医院附属卫生学校
华中科技大学同济医学院附属同济医院
出处：
关键词：
教学有趣化
快乐学习
摘要：
经过多年的探索,我们发现,提高教学质量、提高学生素质的主渠道、主阵地应该在课堂上。通过加强课堂教学的实效性,培养学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,将学生的被动学习转换为主动学习,才能提高教学质量。
第一作者：
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医院附属卫生学校
推荐引用方式(GB/T 7714)：
金曾汉,王伏,冯萍萍.营造学习氛围,激发学生的学习兴趣,注重课堂实效性[J].课程教育研究.2012,(21):200.
