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手术室新护士综合能力培训模式的探讨
Discussion on comprehensive ability training mode of new nurses in the operation room
119
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
夏丽霞[1]
*
;
单位:
[1]武汉市华中科技大学同济医学院附属同济医院手术室
华中科技大学同济医学院附属同济医院
护理部
手术室
出处:
中国临床护理.2014,6(01):42-44.
DOI:
10.3969/j.issn.1674-3768.2014.01.022
ISSN:
1674-3768
关键词:
手术室
新护士
综合能力
培训模式
摘要:
目的探讨手术室新护士(工作1年以内的护士)综合能力培训模式,提高手术室护士安全意识与工作能力,确保手术室护理质量,培养专科护理人才。方法对2009年7月-2012年7月分配至手术室的75名新护士进行综合素质培训,采用讲授、演示、情景模拟、试听教材等方法,对培训后的效果进行评价。结果通过对手术室新护士的规范化培训,增强了新护士手术配合的主动性,同时也提高了新护士手术配合的准确性。结论规范化手术室教学培训模式,有利于培养专科护理人才,促进手术室专科护理发展。
语种:
中文
第一作者:
夏丽霞
第一作者单位:
[1]武汉市华中科技大学同济医学院附属同济医院手术室
推荐引用方式(GB/T 7714):
夏丽霞.手术室新护士综合能力培训模式的探讨[J].中国临床护理.2014,6(01):42-44.
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