目的 了解上海市规范化培训(规培)医师的抑郁和焦虑状况,探讨社会支持对其抑郁焦虑情绪的影响,为促进该群体的心理健康提供对策.方法 以上海市4所住院医师规培基地临床医学专业的549名规培医师为研究对象,采用完全随机抽样方法抽取318名进行问卷调研.结果受调查规培医师PHQ-9的平均分为(7.24±5.20)分,67.30%(214名)的医师存在不同程度的抑郁情绪;GAD-7的平均分为(5.57±4.55)分,55.03%(175名)的医师存在不同程度的焦虑情绪;有工作经历、规培时间越长、对收入不满意的规培医师,其焦虑及抑郁量表总分均较高(均P<0.05);男性规培医师焦虑总分显著高于女性规培医师(P<0.05);PHQ-9总分及GAD-7总分与社会支持的γ值分别为-0.390和-0.376(均P<0.01).回归分析显示,已规培时间、收入满意度、客观支持和对支持的利用度进入抑郁回归方程,调整后的R2为0.242(F=17.893);工作经历、收入满意度、客观支持和对支持的利用度进入焦虑回归方程,调整后的R2为0.228(F=14.390).在控制了人口统计学变量之后,社会支持对PHQ-9得分所解释的方差变异量为0.119,对GAD-7得分所解释的方差变异量为0.126.结论 规培医师抑郁焦虑情绪状况需加以关注,增加规培医师客观支持和对社会支持的利用度,提高其对收入的满意度有助于提高规培医师心理健康水平.