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文章类型：
单位：
[1]同济大学附属同济医院儿科, 上海,200065
出处：
ISSN：
关键词：
住院医师
儿科
规范化培训
实践与思考
摘要：
儿科住院医师规范化培训是儿科临床医师提高诊治能力和成长的必要阶段.根据上海市住院医师规范化培训要求制定儿科培训计划,在培训过程中认真落实相关培训内容、方法、时间节点及阶段考核制度;制定个性化的培训方案,实行“一对一”教学指导,旨在提高住院医师基础理论、临床技能水平和医疗质量;注重培养住院医师的科研教学能力;并制定完善的考核评价体系,住院医师需通过全市统一的结业综合考试才能取得培训合格证书.在此,也对当前儿科住院医师规范化培训过程中仍存在的问题和初步对策进行探讨.
基金：
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2012-LC-45)
第一作者：
第一作者单位：
[1]同济大学附属同济医院儿科, 上海,200065
推荐引用方式(GB/T 7714)：
傅晓燕,谢晓恬,乔晓红,等.儿科临床住院医师规范化培训的实践与思考[J].中华医学教育探索杂志.2014,13(11):1178-1181.
