摘要：
目的 探讨应用护理健康教育路径对动静脉内瘘狭窄需行PTA的患者进行围手术期护理的影响.方法 将200例拟行PTA的动静脉内瘘狭窄患者按照随机数字表法分为对照组和观察组,对照组采用传统的教育方式,而观察组的健康宣教方式为使用制定好的健康教育路径.比较两组健康教育知识掌握情况、手术配合程度以及护理满意度.结果 观察组PTA相关知识掌握率、手术配合度及护理满意度均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 应用护理健康教育路径在动静脉内瘘狭窄需行PTA的患者围手术期护理中,可以提高患者健康教育质量,提高患者的配合度,提升患者对护理工作的满意程度,具有临床指导应用价值.
