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临床护理路径在人工耳蜗植入手术患儿健康教育中的应用

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资源类型:
单位: [1]华中科技大学同济医学院附属同济医院耳鼻咽喉 -头颈外科 湖北 武汉 430030
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关键词: 人工耳蜗植入术 健康教育 临床护理路径

摘要:
目的:探讨健康教育在人工耳蜗植入手术患儿护理中的应用情况。方法:将20例行人工耳蜗患儿随机分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上加强健康教育,比较分析两组的护理效果。结果:观察组患儿家属对疾病知识、围手术期的健康知识的知晓率为98.1%,对照组为82.4%;观察组患儿家属对护理服务质量的满意度评分高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P <0.05)。结论:健康教育能够使患儿家属正确认识疾病、配合治疗,利于人工耳蜗植入术后言语康复,避免意外事件的发生,提高其对护理服务质量的满意度。

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第一作者:
第一作者单位: [1]华中科技大学同济医学院附属同济医院耳鼻咽喉 -头颈外科 湖北 武汉 430030
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