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文章类型:
单位:
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科 武汉 430030
儿童保健科
华中科技大学同济医学院附属同济医院
出处:
ISSN:
关键词:
语言障碍
概念
临床实践
摘要:
语言障碍是儿童期常见的发育障碍性疾病,国内尚未对语言障碍的诊断概念达成共识,没有统一规范术语和定义,成为儿童语言问题识别和治疗干预的阻碍,这不利于我国语言障碍儿童临床实践和相关研究的开展。统一语言问题概念对于尽早发现和诊断患儿,尽早采取有效的言语和语言评估和诊断措施,帮助改善儿童语言、社交沟通、心理情绪和学业成就十分重要。该文就语言障碍相关术语的历史演变和临床实践进行综述。
第一作者:
第一作者单位:
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科 武汉 430030
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
赵瑾珠,李锦卉,吴丹丹,等.儿童语言障碍相关术语的历史演变和临床实践[J].教育生物学杂志.2022,10(04):257-261+275.