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人体器官盒装标本管理方法的改进

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资源类型：
作者：
韩守文[1] * ; 吕磊[1] ; 王羽菲[1] ;
单位： [1]华中科技大学同济医院附属卫生学校
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.19.066
ISSN：

关键词： 人体器官 盒装标本 管理方法

摘要：
(正)开设护理专业的医学院校,开展病理学和人体解剖学实验室教学,是为了用实物验证理论知识,巩固和补充课堂讲授。利用陈列标本进行实物教学,不仅能让学生正确认识正常人体解剖结构,掌握人体器官的形态功能,了解人体微观的病理形态特点,而且能使学生掌握显微镜、观察鉴别标本及撰写实验报告的常用方法,提高观察事物、分析和解决问题的能力。最重要的是,可以培养学生实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风。

语种：
中文
第一作者：
第一作者单位： [1]华中科技大学同济医院附属卫生学校
推荐引用方式(GB/T 7714)：
韩守文,吕磊,王羽菲.人体器官盒装标本管理方法的改进[J].卫生职业教育.2010,28(19):104-105.

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