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规范临床护理教学管理培养高素质护理人才
88
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文献详情
资源类型：
期刊
收录情况：
◇ 统计源期刊
文章类型：
作者：
陈英[1]
*
;
单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院 武汉430030
华中科技大学同济医学院附属同济医院
出处：
中国美容医学.2012,21(z2):474.
DOI：
10.3969/j.issn.1008-6455.2012.z2.476
ISSN：
1008-6455
关键词：
临床护理
教学管理
教学质量
摘要：
通过健全医院临床护理教学管理体系,加强师资队伍的培养与建设,抓好实习生的培养与管理,健全考核制度及重视教与学的反馈等,保证了教学计划的落实,加强了带教老师的责任感,促进了老师自身素质的提高,增强了护生学习的自觉性和主动性,促进了教学管理工作目标化和规范化,提高了教学质量,培养的护生深受用人单位好评.
语种：
中文
第一作者：
陈英
第一作者单位：
[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院 武汉430030
推荐引用方式(GB/T 7714)：
陈英.规范临床护理教学管理培养高素质护理人才[J].中国美容医学.2012,21(z2):474.
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