资源类型：
文章类型：
单位：
[1]湖北省武汉市华中科技大学同济医学院附属同济医院康复科湖北武汉 430070
华中科技大学同济医学院附属同济医院
康复医学科
出处：
ISSN：
关键词：
家庭随访教育
偏瘫
功能康复
生活质量
摘要：
目的：探讨家庭随访教育对偏瘫患者生活质量及功能恢复的影响。方法：将80例偏瘫患者随机分为观察组和对照组各40例，对照组按照出院时接受常规的服药、功能锻炼、定期复诊等出院指导，观察组除接受常规的出院指导外，根据患者具体病情由专业护士、医生进行家庭随访，接受系统的随访教育，采用Fugl-Meyer评分法对患者出院时及出院3个月的肢体运动功能进行评分并比较。结果：出院3个月观察组肢体功能评分较对照组明显提高（p＜0.05）。结论：家庭随访教育能提高偏瘫患者的生活质量。
第一作者：
第一作者单位：
[1]湖北省武汉市华中科技大学同济医学院附属同济医院康复科湖北武汉 430070
推荐引用方式(GB/T 7714)：
徐海燕.家庭随访教育对偏瘫患者生活质量的影响[J].养生保健指南.2016,(28):54-54.
