摘要：
目的:采用电话随访式健康教育模式,将健康教育延伸到患者家庭,调查乳腺癌术后患者的患肢循环状况、切口愈合状况、功能锻炼依从性、服药依从性、生话依赖程度、心理护理,并根据患者的个体情况做好健康教育.方法:选取我科2016年9月至2017年2月在我科行乳腺癌手术并康复出院的年龄≥60岁的患者52名,分别于出院1个月、3个月及6个月进行居家护理服务.结果:52例患者中第1个月坚持功能锻炼的患者37名,ADL评分≥60分的患者36例,第三方满意度调查满意度为94.3％;第2个月坚持功能锻炼的患者48名,ADL评分≥50分的患者47例,第三方满意度调查满意度为99.4％;6个月后坚持功能锻炼的患者50名,ADL评分≥60分的患者52例,第三方满意度调查满意度为99.5％.结论:出院随访式健康教育具有重要的临床意义.
