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文章类型：
单位：
[1]华中科技大学附属同济医院,湖北武汉,430030
华中科技大学同济医学院附属同济医院
出处：
关键词：
护理管理
骨科
疼痛
赋能健康教育
摘要：
目的:探究赋能健康教育应用在骨科护理管理中的效果.方法:选择2016年5月-2018年4月本院骨科患者68例,随机均分为参照组(常规健康教育)、试验组(赋能健康教育).比较两组护理管理效果.结果:护理后,试验组Barthel指数高于参照组,VAS评分低于参照组,GSES评分高于参照组,P＜0.05,具有统计学意义.结论:将赋能健康教育运用于骨科护理管理中能提高患者的日常生活活动能力,减轻疼痛,增强自我效能,值得采纳.
第一作者：
第一作者单位：
[1]华中科技大学附属同济医院,湖北武汉,430030
推荐引用方式(GB/T 7714)：
陈莹,谈晶.骨科护理管理中赋能健康教育的应用研究[J].医学美学美容.2019,28(7):101.
