目的:编制适用于我国儿童的口腔保健调查问卷并检验其信效度。方法:以信息-动机-行为技巧模型（information-motivation-behavioral skills model, IMB）为理论基础，通过系统性文献检索及研究小组讨论构建初始问卷，经2轮专家函询及预调查形成修订版问卷。于2022年9月～2023年5月经便利抽样法对湖北省某4所小学751名儿童应用修订版问卷展开正式调查，分析并检验其信效度，形成正式问卷。结果:本问卷包括信息、动机和行为技巧3个维度，共31个条目，各条目分值为1～5分，各维度分值为0～70分、0～40分、0～45分，问卷满分为155分。两轮函询问卷有效回收率分别为85.2%、94.1%,专家权威系数分别为0.93、0.92,肯德尔和谐系数分别为0.462、0.545。经探索性因子分析提取出6个公因子，累计方差贡献率为61.194%,各条目在相应因子中的载荷为0.512～0.835;验证性因子分析结果显示卡方自由度比为1.450,近似误差均方根为0.036,比较拟合指数为0.916,拟合优度指数为0.901,增量拟合指数为0.918,非归准适配指数为0.905。其内部一致性Cronbach’s α系数为0.937,折半信度为0.805;条目内容效度为0.875～1,问卷内容效度为0.95。结论:此问卷具有良好的信效度，可以作为8～12岁儿童口腔保健知识、动机和行为技巧的评估工具。