目的 探讨儿科重症监护病房（pediatric intensive care unit, PICU）患儿住院早期启动预防性教育—行为干预计划（即为父母赋权创造机会计划）对其照护者心理健康状况及满意度的影响。方法 选取2020年7月—12月入住本院PICU的患儿照护者为研究对象，将两个院区随机分为观察组（n=86）和对照组（n=67）,对照组实施常规护理模式，观察组在对照组的基础上采用创造父母赋权机会（Creating Opportunities for Parent Empowerment, COPE）护理模式指导下的心理社会干预策略。分别在入住PICU 24 h内和转出PICU当天，对两组患儿家属采用一般人口学资料表和症状自评量表进行调查，在患儿转出PICU 3 d内使用中文版危重症患者家属满意度量表进行调查。结果 转出PICU当天观察组患儿照护者的症状自评量表平均总得分显著低于对照组患儿照护者（P＜0.05）;转出PICU 3 d内，观察组患儿家属满意度总评分及各维度评分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论 为PICU住院患儿照护者实施COPE干预策略可显著降低PICU住院患儿家属异常心理，提升患儿照护者的满意度，对确保患儿和照护者的身心健康、促进医患关系和谐均具有重要的意义。